“双高水平”普九小学评估量化表
2010年09月16日 14:41:17 来源:辽宁台安新开中心校 访问量：1566次
“双高水平”普九小学评估量化表
学校： 年 月 日
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一级指标 |
二 级 指 标 |
分值 |
实得分 |
减 分 说 明 |
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一 普及程度 |
1、入学率 |
2 |
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2、辍学率 |
3 |
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3、完成率 |
10 |
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二 师资水平 |
4、学历提高比例 |
7 |
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5、教学能力 |
10 |
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6、师德水平 |
10 |
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7、队伍管理 |
7 |
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三 办学条件 |
8、教育设施 |
20 |
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9、现代化教育条件 |
10 |
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10、学生综合实践场所 |
4 |
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11、学校建设 |
3 |
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四 教育经费 |
14、生均教育经费 |
10 |
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15、教师工资 |
5 |
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16、资助贫困学生 |
10 |
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五 教育质量 |
18、落实新课程 |
10 |
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19、教学方式转变 |
10 |
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20、学校德育教育 |
10 |
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21、学生学业水平 |
7 |
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22、学生身体素质 |
10 |
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六 教育管理 |
24、社会参与 |
10 |
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25、社会服务 |
10 |
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26、国际交流 |
5 |
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27、办学秩序 |
10 |
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28、办学环境 |
10 |
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29、办学特色 |
10 |
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30、学校管理 |
10 |
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总计 |
26项 |
223 |
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编辑：田荣海
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